En clase intentamos definir el perfil del profesor perfecto:
La encantadora de alumnos |
Nos hacemos preguntas |
Preparamos el equipaje |
Para el apasionante viaje de la educación |
Fue muy curioso como al final nuestros pensamientos estaban conectados de alguna manera y establecimos nuestro propio GPS del profesor: una "encantadora de alumnos" que enseña lo que es y que tiene la habilidad de encantar mediante la autoridad y el afecto, que se pregunta día a día que más incorporar a su equipaje para emprender el apasionante viaje del aprendizaje.
Por tanto, poco a poco voy definiendo qué maestra quiero ser y cómo quiero enseñar:
HACIENDO CLASES DINÁMICAS: intercalando clase magistral, trabajo individual, gran grupo, grupos pequeños, trabajo en casa,...
RETANDO A MIS ALUMNOS: hacerles buenas preguntas y diseñar con esmero las actividades.
CREANDO EN CLASE UN AMBIENTE ABIERTO Y ESTIMULANTE: de investigación y de aprendizaje donde haya rincones y espacios para cada uno.
GENERANDO EXPERIENCIAS DE VIDA: disfrutando de los "valores en zapatillas".
TRABAJANDO EN EQUIPO CON MIS COMPAÑEROS: aprender de los demás y compartir experiencias.
FORMANDO EQUIPO CON LAS FAMILIAS ESTABLECIENDO ESTRATEGIAS COMUNES: trabajar por un mismo fin.
SIENDO JUSTA: observando, analizando y modificando aquello que no funciona.
AMPLIANDO MI CULTURA Y MI FORMACIÓN
ETC
Algún día me gustaría ser un Mr. Isaacson o la señora Flower... "Profesor, gracias"
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